教师
教师：教员：人民教师。
教师造句
- 学校组织教师交流工作经验，推动教学改革。
- 妈妈是教师，教导着你。
- 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。
- 如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
- 不学无术的教师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无雨之云，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。
- 少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。
- 现在女教师资源丰富。男教师相对缺少。你只要看看一般师范大学，都是女生比男生多几倍。特别是幼教，男幼教很稀缺的。
- 有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
- 经验是最好的教师。
- 首先，她生气是因为自己在工作中遇到困难，想想如果你自己在工作中遇到困难该怎么办，或者在自己能力没人被人认可时自己会怎么办，你现在要做的是让她相信自己有能力带好自己的学生，毕竟如果一个受人尊敬的老师一般是不会老是引起学生的不满的。另外，做为一名教师，也要多注意一下学生接收知识的能力还有控制课堂气氛和纪律，如果你的朋友中有从业多年的教师的话，可以从他那里得到不少好的建议的。
- 基于对文章内容的了解和认同，读这些文章时，不少教师读得声情并茂，绘声绘色。
- 我长大后成为一名教师。
- 教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
- 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 教师是蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。
- 一名教师是一样的冬天。
- 我从小就希望做一名人民教师。
- 新教师刚参加工作缺少经验，老教师要从旁协助一把。
- 教学管理是课堂教学质量的有效保障，允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说，插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则，课堂将成为自由市场，教学任务将难以完成，教学效果将难以保证。因此，要规范插嘴行为，教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章，如要听完老师或同学的见解，不要不礼貌的打断别人的发言等。
- 人民教师满怀豪情迎接教师节的到来。
- 我有一个当教师的梦想，我希望广大山区都能接受更好的教育。
- 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
- 我向往,长大后成为一名优秀的教师,在讲台上拼搏,为国献力。
- 如果我是一名教师，我会奉献我的一切力量。
- 青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。
- 没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
- 作为新教师，姐姐能虚心向老教师学习，因而教学工作进步很快。
- 教师是人类的灵魂工程师。
- 教师不识此中理，难将武艺论高低。
- 新建的教师大厦已经落成，广大教师喜迁新居。